دکتر محمدرضا مخبردزفولی در نشست مرجعیت علمی فرهنگستان علوم بر لزوم رسیدن به تعریف واحد از مرجعیت علمی تأکید کرد و گفت در گام اول باید به نقطه مشترک در این مفهوم برسیم تا هدف کشور از مرجعیت علمی مشخص شود.
وی افزود اگر تعاریف متعدد ارائه گردد و هر کس از ظن خود پیش برود، نتیجهای برای کشور حاصل نخواهد شد؛ لذا الگوی مرجعیت باید بر اساس مزیتهای بومی و ملی تدوین گردد.
توجه به رقابتهای علمی بینالمللی
رئیس فرهنگستان علوم بیان داشت در این مسیر باید نظرات علمی خودمان در علوم تجربی، کاربردی و انسانی را در معرض دید جهانیان قرار دهیم و ترسی از طرح مباحثهها و نظریههای اسلامی نداشته باشیم.
مخبردزفولی تصریح کرد حضور در رقابتهای جهانی به معنای پذیرش تمام قواعد آنها نیست، بلکه باید نظریههای ما نیز در آنها گنجانده شود تا وجه تمایز ما شکل گیرد.
تفاوت نظام حوزه و دانشگاه در انتشار علم
وی با اشاره به روشهای انتقال علم در حوزههای علمیه گفت علما و مجتهدین علم را از طریق کتاب و حاشیهنویسی بر کتب منتشر میکنند، در حالی که در نظام دانشگاهی هنوز به نوشتن کتابهای مرجع عادت نشدهایم.
دکتر مخبردزفولی ادامه داد این نقص ماست و باید جسارت نوشتن کتابهای مرجع در سطح جهانی را یابیم تا دیگران برای یادگیری یافتههای جدید به این آثار مراجعه کنند و پیشرفت علمی و ترویج زبان فارسی به عنوان زبان علم محقق شود.
ثروتسازی از طریق تربیت نیروی متخصص
وی با تأکید بر خلق ثروت اظهار داشت بزرگترین ثروت اساتید دانشگاه، تربیت نیروی متخصصی است که در اداره کشور یاری میرساند و هیچ ثروتی قابل مقایسه با این ثروت نیست، به ویژه اگر نیروی انسانی متخصص واجد دو بال علم و ایمان باشد.